Полезная информация
Доступная среда
Родителям Учащимся
О специально оборудованных учебных кабинетах, об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Обучающимся предоставляются академические права на: пользование учебными кабинетами и объектами для проведения практических занятий образовательной организации.
Правила приема, перевода, отчисления
Правила
Правила приема обучающихся в школе регулируются различными нормативными актами, включая приказы Министерства просвещения РФ и другие документы, утверждающие порядок приема на обучение. Эти правила включают в себя:
Общедоступность приема: Прием и перевод детей в школу осуществляется на общедоступной основе, с учетом свободных мест.
Обеспечение учащегося учебниками
Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
(в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Родителям ОВЗ
Дети с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) нуждаются в специальных образовательных потребностях. ОВЗ включает в себя не только физические, но и психические, эмоциональные и интеллектуальные нарушения, такие состояния, как дислексия, дефекты речи, расстройства аутистического спектра и др.
Цифры исследований подтверждают, что количество детей с ОВЗ в школах постоянно растет. Согласно данным Министерства образования Российской Федерации, в 2019 году около 1,5 миллиона детей с ОВЗ получали образование в общеобразовательных школах. Это означает, что около 14% учеников нуждаются в специальной поддержке и дифференцированном обучении.
